覆盖小学 1-6 年级、初中 1-3 年级、高中 1-3 年级的全部主科,孩子哪一科薄弱就先补哪一科,也可以多科搭配安排。
上课前先做学情诊断:老师带孩子过一遍当前章节和过往错题,找出到底是概念没懂、方法不对还是练习不够,再定这阶段先讲什么、后讲什么。
每节课都是真人老师一对一直播,孩子随时可以打断提问,老师当堂就能看到孩子的演算过程,不存在大班课跟不上或者不敢问的情况。
先弄清问题在哪,再决定讲什么,不做无准备的课
试听后出一份阶段规划,明确先补哪块、多久见效
每节课留时间回顾本节薄弱点,当堂消化不拖到课后
作业限时完成、老师逐题批改,错题当次解决
按阶段检测结果调整教学节奏与重点
试课正课同一位老师,不合适随时换
了解孩子当前的分数段、薄弱章节、学习习惯
确定阶段目标、每次课的重点和课后练习安排
一对一直播互动,孩子动手做题,老师当堂纠错
布置限时作业,老师批改并答疑,不过夜
阶段性检测,按结果调整后续节奏