单词背不下来，问题通常不在孩子懒，而在于背的方式：一次性集中背一批，当时记住了，过两天全忘。真正管用的是按遗忘规律反复见面，每次见的间隔逐渐拉长。
单词带背课上，真人教练陪着孩子过词表，当堂检查掌握情况，把没记住的词单独挑出来安排下一轮复习。孩子不用自己规划什么时候该复习什么，跟着节奏走就行。
这门课适合作为其他英语课程的配套。单独背单词解决不了听力和写作，但单词量上不去，其他几项都会卡住。
单词背了就忘，反复背反复忘考试临近，需要短时间扩充词汇量词汇量明显拖累了阅读和写作自己没人盯着就背不下去有人盯着，当堂检查，背不背得过一目了然
按记忆曲线安排重复节奏，不是背完就完
当堂没记住的词单独标记，进入下一轮
和原版英语、KET/PET 搭配，词汇量同步跟上
按孩子的教材、考试范围或薄弱词表来定
每节课记录掌握情况，家长能看到推进节奏
先测孩子当前能认出多少个词，确定起点
按教材、考试范围或薄弱环节确定要背的词
真人教练陪着过词，当堂检查掌握情况
没记住的词挑出来，按间隔安排下一轮
反复见面直到稳定记住，再补充新词
跟词表大小和孩子的记忆速度有关，没有统一的答案。试听时会先给孩子做一次测词，再给一个阶段性的预估。
不冲突，反而推荐搭配。单词带背解决词汇量的问题，原版英语解决听说读写的运用，两条线可以同时走。
可以。告诉我们要背的范围，比如某个教材的单元词表或某次考试的词汇要求，教练按这个范围安排。
按学段计费，与 K12 常规学科同一档，5 小时起售
